Resumen
Se propone un experimento demostrativo sobre el tema radiactividad donde se aplica el enfoque de aprendizaje por investigación. En el experimento se utilizan una fuente radiactiva (90Sr), contadores Geiger – Müller, imanes y electroimanes. Mediante una conversación heurística se propicia que los estudiantes lleguen, entre otras conclusiones, a descubrir la presencia de partículas cargadas eléctricamente en la emisión radiactiva estudiada. El experimento se realizó un mes antes de que los estudiantes comenzaran a recibir formalmente el contenido de física nuclear, último tema de la asignatura Física 3 (Física Moderna) que reciben los estudiantes de ingeniería. Mediante encuesta realizada en los primeros minutos de la clase-conferencia donde se introduce el tema se pudo comprobar que un alto porcentaje de los estudiantes recordaba las características fundamentales del proceso de desintegración radiactiva del isótopo objeto de estudio.
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